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指导意见》教人【2011】8号文 全文求《关于妥善

添加时间:2019/10/02

  求《关于妥善解决中小学代课教师问题的指导意见》教人【2011】8号文 全文

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  3、妥善做好辞退补偿。辞退未被招聘使用的代课教师,要参照《中华人民共和国劳动合同法》及《中华人民共和国劳动合同实施条例》等精神,按照本人实际代课时间给予一次性经济补偿。工作每满一年的最低补偿标准由各地参考当地社会成员最低生活费用、职工月平均工资等因素综合确定,不得低于当地最低工资标准。实际代课时间按代课教师本人在公办中小学代课的实际年限合并计算,由县级教育行政部门认定。

  4、依法依规纳入社保。解决被辞退代课教师社会保障问题是十分重要的关键性举措,要按照国家社会保障制度改革的政策和方向,充分考虑代课教师的实际贡献,根据不同情况,将其纳入城乡居民社会养老保险或城镇企业职工基本养老保险和基本医疗保险。对符合条件的代课教师,可按国家规定享受城乡最低生活保障和城乡医疗救助待遇。

  7、加强临时聘用教师管理,对因教师脱产进修、产假、病假以及流动人口子女就学增加等原因,出现教师临时短缺,应首先由学校主管部门在现在教师中调剂交流解决,难以调剂的,可以临时聘用教师。对临时聘用教师,要严格规范管理,加强业务指导和培训,帮助提高教育教学水平。有关管理办法另行制订。

  8、妥善解决民办教师遗留问题,要认真落实《国务院办公厅关于解决民办教师问题的通知》(国办发[1997]32号)等文件精神,按照社会保障政策的有关规定结合本地实际,将被辞退的原民办教师纳入相应的基本养老保险和基本医疗保险,对根据国办发[1997] 32号文件被辞退的民办教师,当时未按规定给予一次补贴的,地方政府应予以落实,对离岗、退养的老病残民办教师,要采取切实措施,使他们的生活得到保障。

  9、地方是解决代课教师问题的责任主体。各地要高度重视,切实增强责任感和紧迫感,统一思想,坚定信心,抓紧部署,省级政府要加强统筹,建立协调机制,制定实施办法和工作方案明确具体政策,保障经费,落实加大工作指导力度,各地要把妥善解决代课教师问题的工作情况作为各级地方政府工作考核评价教育督导的重要内容,对违规行为要及时纠正并坚决追究责任,严肃处理。

  10、切实做好组织实施工作。妥善解决代课教师问题是一项非常复杂、关联高度、政策性强的系统工程。各地要精心组织,周密部署,加强舆论引导,坚持多做少说,避免炒作,防止形成社会热点,要深入细致的做好代课教师及相关群体的思想工作,和政策解释,确保平稳顺利实施对代课教师特别是被辞退的代课教师要给予更多关怀,关心他们的实际困难,帮助解决好后顾之忧。

  11月3日,记者从县农村原民办代课教师养老补助工作部署会上获悉,我县将为年满60周岁的农村原民办代课教师发放养老补助,实现老有所养。副县长桑菊出席会议。

  据了解,为认真贯彻落实教育部、人力资源和社会保障部、财政部、中央编办《关于妥善解决中小学代课教师问题的指导意见》,积极关注和改善民生,推进和谐社会建设,省政府决定以我市为试点,对不在岗的农村原民办、代课教师发放养老补助。为此,我县及时制定出台了《昌黎县农村原民办代课教师养老补助发放工作实施方案》,对发放范围、执行时间、执行标准、审核办法和程序、发放办法等做出明确规定,以妥善做好此项工作。

  据了解,《方案》于2011年11月起执行。规定凡年满60周岁、2003年底前曾在农村公办中小学校(含幼儿园)教师岗位上工作满3年(含3年)以上,离开教师岗位后再没有被企事业单位录用、目前仍为农村户籍的原民办、代课教师,达到60周岁的,从到龄次月起享受养老补助。因刑事犯罪或违反国家政策、规定被开除或清退的原民办、代课教师不享受此次养老补助。

  该执行标准为按新型农村社会养老保险基础养老金加工龄补助的办法发给养老补助。基础养老金按新型农村社会养老保险有关政策规定执行,工龄补助按每个工龄每月20元的标准发放,不满一年的按一年计算。由县农村社会养老保险经办机构按月发放。

  为贯彻落实教育部、人力资源和社会保障部、财政部、中央编办《关于妥善解决中小学代课教师问题的指导意见》,响应省《河北省人民政府办公厅转发省教育厅关于在秦皇岛市开展为农村原民办、代课教师发放养老补助的通知》文件精神,遵照《秦皇岛市关于为农村原民办代课教师发放养老补助的实施方案》、《抚宁县关于为农村原民办代课教师发放养老补助的实施方案》指示要求,台营学区中心校高度重视、密切配合、紧张有序开展原民办、代课教师发放养老补助的各项工作。

  一、建立健全组织机构,做好各项准备工作。自1日参加县级会议归来,台营镇政府就迅速组建了由镇长任组长的镇级“原民办、代课教师发放养老补助工作”领导小组,制定了《台营镇原民办、代课教师发放养老补助工作实施方案》。为了更好地配合这项工作的顺利开展,台营学区中心校组建了以汪玉国总校长为组长,赵启来、陈学宽为副组长,杨青泉、张宝权、牛志国为组员的“农村原民办、代课教师身份及工龄认定工作小组”,专门负责宣传、解释、接待以及具体操作工作。自接受任务以来,工作组成员,深入研读实施方案、科学制定《农村原民办、代课教师身份及工龄认定工作计划》、明确各个阶段的工作任务,并从申报人员实际出发贴心准备,设计卷内目录、申报人员明白纸,印制申报、证明纸质材料,购置档案袋,安排并布置专门接待室,充分做好前期准备工作。

  二、及时召开多头会议,做好发动宣传工作。2日,中心校组织召内各中小学一把手校长参加的“原民办、代课教师发放养老补助工作”布置会,向各位校长传达省、市、县文件精神,介绍此项工作的具体流程以及申请上报、核实取证的注意事项,要求校长既要按原则办事,又要耐心接待,做好宣传、解释、协调工作;同时限期各校召开全体教师参加的宣传会,向现任职教师讲清此次工作的具体实施过程以及相关注意事项,发挥各位教师的宣传职能,并要求各位教师慎重公平地对待取证工作。3日,中心校通过各中小学校联系学校辐射村的村干部,通过“广播”、“会议”的形式将政策精神传达至村民,再借助每个村民的力量传达给政策涉及的每个对象,确保每一位符合条件的民办、代课教师都能接到通知,及时了解上级政策以及申办程序,避免错报、漏报现象。

  目前,台营中心校工作组人员已经亲自接待或者电话接待相当一部分原民办、代课教师的问询,各位校长以及在职教师也充分参与其中,发挥了宣传、接待职能,力求尽快帮助原民办、代课教师正确申报,如期获取养老保险。

  三、定时间分区域接待,做好初审上报工作。台营镇发放养老补助工作涉及人数众多、工作量极大。为了高效率、高质量地完成此项工作,学区中心校决定10日、11日两天,分别集中接待“原吕良峪片、台营片”民办代课教师,“原麻姑营片、柳各庄片”民办代课教师。面对面讲清申报工作的具体步骤、注意事项,发放相关文件、纸质表格,强调取证方法,布置后期任务。争取通过多层次多渠道的精神传达,使各位符合条件的申报教师尽快、妥善、准确地完成申报和取证工作。

  自工作开展以来,台营中心校始终坚持按文件办事,按原则办事,充分准备、及时运作,高效落实。今后具体工作的开展,也一定会严格按照上级文件和实施方案的要求,坚持“公开、公平、公正,认真、细致、耐心”的原则,坚决避免再次形成遗留问题、出现再访现象。

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